نوشته های مشابه
سازمان ملل نقش مخربی در خیانت به وطن داشته است بطوریکه افراد را تشویق می کرد کشور جدیدی درست کنند و از ایران جدا شوند. به همین دلیل تعداد کشورها از ۵۰عدد به ۲۲۰تای امروزی رسیده است. و همه اینها هم از ایران تجزیه شده اند. تا قبل از سازمان ملل و تقریبا تا سال ۱۹۵۰به بیش از ۵۰کشور نمی رسیدند که اغلب آنها هم در اروپا و آمریکا بودند و در آسیا ایران و عثمانی بودند و بقیه تابع این دو. در سال ۱۹۲۰بعد از پایان جنگ جهانی اول فقط ۲۳کشور عضور بودند. و بقیه تا ۱۹۳۹ امدند و در سال ۱۹۴۰داراییهای ان به سازمان ملل متحد منتقل شد. و هنگام انحلال در سال ۱۹۴۲فقط ۴۲کشور عضو بودند. لذا همه کشورهایی که بعد از ۱۹۴۲بوجود آمدند همگی ساخته و پرداخته سازمان ملل برای تجزیه ایران بوده است دربین ۴۲ یا ۵۸ کشور عضو جامعه ملل نامی از شیخ نشینهای خلیج فارس یا بحرین و آذربیجان و .. نیست. البته هدف اصلی جامعه ملل جلوگیری از جنگ بود که اتفاق نیافتاد و با شروع جنگ جهانی دوم روبه انحلال رفت. پس از پایان جنگ دوم جهانی سران متفقین در تهران جمع شدند تا چاره ای بیاندیشند. زیرا ایران کمترین اسیب را از جنگ دوم جهانی دیده بود و میتوانست سرمشق خوبی باشد لذا دانشمندان ایرانی بنام های دکتر حکمت و دکتر سیاسی و دکتر به آنها مشورت دادند و از روی منشور کورش و گلستان سعدی و نامه مالک اشتر منشور حقوق بشر را نوشتند. اما غرور سه رئیس (استالین و روزولت و چرچیل) باعث شد تا مقر سازمان را به نیویورک برده و مبارزات خود برعلیه ایران را شروع کنند. آنها همه آثار تمدنی ایران را از بین بردند و تنها یک بیت شعر سعدی و یک فرش دستباف ایران باقی گذاشتند البته به همت نماینده ایران اخیرا تندیس چهار دانشمند ایرانی هم نصب شده. ولی این جبران مافات نمی کند و از اقای رئیسی می خواهیم که عظمت ایران را گوشزد کنند. و نقش ایران در تاسیس سازمان ملل را بیان نمایند و اگر شدهآن را به ایران برگردانند. زیرا کشور امریکا مناسب میزبانی نیست. آنها بیش از دویست سال قدمت ندارند. در حالیکه ایران بیش دهها برابر انها قدمت مدیریت فراگیر جهانی داشته است. آنها نه تنها ایران را تجزیه فیزیکی کردند بلکه همه تاریخ و تمدن ایران را هم نابود کردند. آتش سوزی کتاب در غرب بیش از شرق اتفاق افتاده. در همه کشورهای تجزیه شده از ایران همه کتب فارسی را سوزاندند و در کشورهای عربی بنام مجوس هرنوع اثری را نابود کردند در کشورهای اسیایی خط الرسم آنها را تغییر دادند و در کشورهای افریقایی زبان آنها را هم انگلیسی کردند در حالیکه اکثر مکاتبات دوران عثمانی و صف.ی فارسی بوده است. الان در ترکیه به خط انگلیسی می نویسند تا کلا ارتباط نسل جدید با گذشته قطع شود و هیچ کتاب عربی یا فارسی برای انها قابل استفاده نباشد. در نخجوان و ازربیجان همه کتابهای فارسی را ازبین بردند. حجم کتب معدوم شده دهها برابر کتبی است که ادعا می کنند در عصر اعراب یا مغول از بین رفته است. در قرن بیستم وبیست و یکم که با پوشش آزادی بیان همه تاریخ و تمدن ایران را نابود کردند و بجای ان تاریخ و تمدن بی ریشه خودشان را جایگزین کردند. الان مردم ایران کتب ترکیه را نمی توانند بخوانند و مردم ترکیه فارسی را اشنایی ندارند و تقریبا در ۲۲۰کشور دنیاهیچ اثاری را باقی نگذاشتند در حالیکه قلعه های ساسانی از تاتارستان روسیه در شمال تا عمان و عربستان و فلسطین و اسرائیل گسترده است. ولی برنامه یونسکو در ضدیت با ریاست دکتر حکمت چنان بود که هرچه کتب و علوم ایران بوده به عنوان جادو و جنبل و شیادی معرفی کرده و مردم را از ان بی خبر می گذاشتند. در کشورهای اسلامی ان را اتش پرستی معرفی کردند و در کشورهای عربی به مجوس تعبیر نمودند و در بقیه کشورها هم اصلا نامی نبردند. لذا وظیفه سنگینی برعهده تیم ایرانی است تا سازمان ملل را از تجزیه ایران منع کنند.
traitor to the country
The United Nations has played a destructive role in treason by encouraging people to create a new country and separate from Iran. For this reason, the number of countries has increased from 50 to 220 today. And all these have been separated from Iran. Before the United Nations and almost until 1950, they did not reach more than 50 countries, most of them were in Europe and America, and in Asia they were Iran and Ottoman, and the rest were subject to these two. In 1920, after the end of the First World War, there were only 23 member countries. And the rest came until 1939 and in 1940 its properties were transferred to the United Nations. And when it was dissolved in 1942, there were only 42 member countries. Therefore, all the countries that came into being after 1942 were all created and paid for by the United Nations to divide Iran. Among the 42 or 58 member countries of the League of Nations, there is no name of the sheikhdoms of the Persian Gulf, Bahrain, Azerbaijan, etc. Of course, the main goal of the League of Nations was to prevent war, which did not happen and was dissolved with the start of World War II. After the end of World War II, the heads of the allies gathered in Tehran to think of a solution. Because Iran had suffered the least damage from the Second World War and could be a good example, so Iranian scientists named Dr. Hekmat, Dr. Saasi and Dr. consulted them and wrote the Human Rights Charter based on Kuresh and Golestan Saadi and Malik Ashtar’s Charter. But the pride of the three leaders (Stalin, Roosevelt and Churchill) made them move the headquarters of the organization to New York and start their campaign against Iran. They destroyed all the civilizational works of Iran and left only a verse of Saadi’s poem and a hand-woven carpet of Iran. But this compensation is not sufficient and we ask Mr. Raisi to point out the greatness of Iran. And state the role of Iran in the establishment of the United Nations and return it to Iran if possible. Because America is not suitable for hosting. They are not more than two hundred years old. While Iran has more than ten times the history of comprehensive global management. They not only physically divided Iran, but also destroyed all the history and civilization of Iran. Book fires have happened in the west more than in the east. In all countries separated from Iran, they burned all Persian books, and in Arab countries, they destroyed all kinds of works called Magus, in Asian countries, they changed their handwriting, and in African countries, they also changed their language to English, while most of the correspondences of the Ottoman and Safavid eras It was Persian. Now in Turkey, they write in English script so that the connection of the new generation with the past is completely cut off and no Arabic or Persian book can be used for them. In Nakhchivan and Azerbaijan, they destroyed all Persian books. The volume of annihilated books is tens of times that of the books that claim to have been destroyed in the Arab or Mongol era. In the 20th and 21st century, under the guise of freedom of speech, they destroyed all the history and civilization of Iran and replaced it with their own rootless history and civilization. Now the people of Iran cannot read Turkish books and the people of Turkey do not know Farsi and they did not leave any traces in almost 220 countries of the world, while Sassanid castles are spread from Tatarstan in Russia in the north to Oman, Saudi Arabia, Palestine and Israel. But UNESCO’s program, in opposition to Dr. Hekmat’s presidency, was such that they introduced all the books and sciences of Iran as magic, magic, and fraud and left the people unaware of it. In Islamic countries, they introduced it as worshiping fire, and in Arab countries, they interpreted it as magi, and in the rest of the countries, they did not mention it at all. Therefore, it is a heavy duty for the Iranian team to prevent the United Nations from dividing Iran.
خائن للبلد
لعبت الأمم المتحده دورًا مدمرًا فی الخیانه من خلال تشجیع الناس على إنشاء دوله جدیده ومنفصله عن إیران. لهذا السبب ، ارتفع عدد البلدان الیوم من ۵۰ إلى ۲۲۰٫ وکل هؤلاء انفصلوا عن إیران. قبل الأمم المتحده وحتى عام ۱۹۵۰ تقریبًا ، لم یصلوا إلى أکثر من ۵۰ دوله ، معظمها فی أوروبا وأمریکا ، وفی آسیا کانت إیران والعثمانیه ، والباقی خاضع لهاتین الدولتین. فی عام ۱۹۲۰ ، بعد نهایه الحرب العالمیه الأولى ، لم یکن هناک سوى ۲۳ دوله عضو. وجاء الباقی حتى عام ۱۹۳۹ وفی عام ۱۹۴۰ تم نقل ممتلکاتها إلى الأمم المتحده. وعندما تم حلها عام ۱۹۴۲ ، کان عدد الدول الأعضاء فیها ۴۲ دوله فقط. لذلک ، تم إنشاء جمیع البلدان التی نشأت بعد عام ۱۹۴۲ ودفعت تکالیفها من قبل الأمم المتحده لتقسیم إیران. ومن بین الدول الأعضاء الـ ۴۲ أو ۵۸ فی عصبه الأمم ، لا یوجد اسم لمشیخات الخلیج الفارسی ، البحرین ، أذربیجان ، إلخ. بالطبع ، کان الهدف الرئیسی لعصبه الأمم هو منع الحرب التی لم تحدث وتم حلها مع بدایه الحرب العالمیه الثانیه. بعد نهایه الحرب العالمیه الثانیه ، اجتمع رؤساء الحلفاء فی طهران للتفکیر فی حل. لأن إیران عانت من أقل ضرر من الحرب العالمیه الثانیه ویمکن أن تکون مثالًا جیدًا ، لذلک استشارهم علماء إیرانیون یُدعون الدکتور حکمت والدکتور ساسی والدکتور وکتبوا میثاق حقوق الإنسان على أساس کوریش وجولستان سعدی ومالک عشتار. المیثاق. لکن فخر الزعماء الثلاثه (ستالین وروزفلت وتشرشل) جعلهم ینقلون مقر المنظمه إلى نیویورک ویبدأوا حملتهم ضد إیران. لقد دمروا جمیع الأعمال الحضاریه فی إیران ولم یترکوا سوى أبیات شعریه من قصیده السعدی وسجاده إیران منسوجه یدویًا. لکن هذا التعویض غیر کاف ونطلب من السید رئیسی أن یشیر إلى عظمه إیران. وبیان دور إیران فی إنشاء الأمم المتحده وإعادتها إلى إیران إن أمکن. لأن أمریکا لیست مناسبه للاستضافه. لم یبلغوا أکثر من مائتی عام. بینما تمتلک إیران أکثر من عشره أضعاف تاریخ الإداره العالمیه الشامله. لم یقسموا إیران جسدیًا فحسب ، بل دمروا أیضًا کل تاریخ وحضاره إیران. حرائق الکتب حدثت فی الغرب أکثر منها فی الشرق. فی جمیع البلدان المنفصله عن إیران ، أحرقوا جمیع الکتب الفارسیه ، وفی الدول العربیه ، دمروا جمیع أنواع الأعمال المسماه المجوس، فی البلدان الآسیویه ، قاموا بتغییر خط الید ، وفی البلدان الأفریقیه ، قاموا أیضًا بتغییر لغتهم إلى الإنجلیزیه ، بینما وکانت معظم مراسلات العهدین العثمانی والصفوی فارسیه. الآن فی ترکیا ، یکتبون بالحروف الإنجلیزیه بحیث یتم قطع اتصال الجیل الجدید بالماضی تمامًا ولا یمکن استخدام أی کتاب عربی أو فارسی لهم. فی ناختشیفان وأذربیجان ، دمروا جمیع الکتب الفارسیه. یبلغ حجم الکتب المندوبه عشرات المرات من الکتب التی تدعی أنها دمرت فی العصر العربی أو المغولی. فی القرنین العشرین والحادی والعشرین ، تحت ستار حریه التعبیر ، دمروا کل تاریخ وحضاره إیران واستبدلوها بتاریخهم وحضارتهم التی لا جذور لها. الآن لا یستطیع شعب إیران قراءه الکتب الترکیه وشعب ترکیا لا یعرف الفارسیه ولم یترکوا أی أثر لما یقرب من ۲۲۰ دوله فی العالم ، بینما تنتشر القلاع الساسانیه من تتارستان فی روسیا شمالاً إلى عمان والمملکه العربیه السعودیه. وفلسطین وإسرائیل. لکن برنامج الیونسکو ، المعارض لرئاسه الدکتور حکمت ، کان من النوع الذی قدموا فیه کل کتب وعلوم إیران على أنها سحر وسحر وخداع وترکوا الناس غیر مدرکین لها. فی البلدان الإسلامیه ، قدموا النار على أنها عباده النار ، وفی البلدان العربیه فسروها على أنها مجوس ، وفی بقیه البلاد لم یذکروها إطلاقاً. لذلک ، من واجب الفریق الإیرانی أن یمنع الأمم المتحده من تقسیم إیران.
vatan haini
Birleşmiş Milletler, insanları yeni bir ülke kurmaya ve İran’dan ayrılmaya teşvik ederek ihanette yıkıcı bir rol oynadı. Bu nedenle günümüzde ülke sayısı ۵۰’den 220’ye çıkmıştır. Ve bunların hepsi İran’dan ayrıldı. Birleşmiş Milletler’den önce ve neredeyse 1950’ye kadar çoğu Avrupa ve Amerika’da, Asya’da ise İran ve Osmanlı olmak üzere 50’den fazla ülkeye ulaşmadılar ve geri kalanı bu ikisine tabi oldu. 1920’de Birinci Dünya Savaşı’nın sona ermesinden sonra sadece 23 üye ülke vardı. Geri kalanı ise 1939’a kadar geldi ve 1940’ta mülkleri Birleşmiş Milletler’e devredildi. Ve 1942’de feshedildiğinde, sadece 42 üye ülke vardı. Bu nedenle 1942’den sonra ortaya çıkan tüm ülkeler İran’ı bölmek için Birleşmiş Milletler tarafından yaratıldı ve parası ödendi.Milletler Cemiyeti’nin 42 veya 58 üye ülkesi arasında Basra Körfezi şeyhliklerinin adı yok, Bahreyn, Azerbaycan vb. Elbette Milletler Cemiyeti’nin temel amacı, gerçekleşmeyen ve II. Dünya Savaşı’nın başlamasıyla dağılan savaşı önlemekti. Dünya Savaşı’nın sona ermesinden sonra, müttefiklerin liderleri bir çözüm düşünmek için Tahran’da toplandı. İran, İkinci Dünya Savaşı’ndan en az zarar gören ve iyi bir örnek olabileceğinden, Dr. Hikmat, Dr. Saasi ve Dr. adlı İranlı bilim adamları onlara danışarak Kuresh ve Golestan Saadi ve Malik Ashtar’a dayanan İnsan Hakları Sözleşmesini yazdılar. kiralama Ancak üç liderin (Stalin, Roosevelt ve Churchill) gururu, örgütün genel merkezini New York’a taşımalarına ve İran’a karşı kampanyalarına başlamalarına neden oldu. İran’ın bütün medeniyet eserlerini yok ettiler ve sadece Saadi’nin şiirinden bir mısra ile İran’ın el dokuması bir halısını bıraktılar. Ancak bu tazminat yeterli değil ve Sayın Raisi’den İran’ın büyüklüğüne dikkat çekmesini istiyoruz. Ve İran’ın Birleşmiş Milletler’in kuruluşundaki rolünü belirtin ve mümkünse İran’a iade edin. Çünkü Amerika hosting için uygun değil. İki yüz yaşından büyük değiller. İran, kapsamlı küresel yönetim tarihinin on katından fazlasına sahipken. İran’ı sadece fiziki olarak bölmekle kalmadılar, İran’ın tüm tarihini ve medeniyetini de yok ettiler. Kitap yangınları doğudan çok batıda meydana geldi. İran’dan ayrılan bütün ülkelerde Farsça kitapların hepsini yakmışlar, Arap ülkelerinde de Mecusi denilen her türlü eseri yok etmişler, Asya ülkelerinde el yazılarını değiştirmişler, Afrika ülkelerinde de dillerini İngilizceye çevirmişler. Osmanlı ve Safevi dönemine ait yazışmaların çoğu Farsçadır. Şimdi Türkiye’de yeni neslin geçmişle bağlantısı tamamen kesilsin ve onlar için Arapça veya Farsça kitap kullanılmasın diye İngilizce yazıyorlar. Nahçıvan ve Azerbaycan’da bütün Farsça kitapları yok ettiler. Yok edilen kitapların hacmi, Arap ya da Moğol döneminde yok edildiğini iddia eden kitapların onlarca katıdır. 20. ve 21. yüzyılda ifade özgürlüğü kisvesi altında İran’ın tüm tarihini ve medeniyetini yıkıp yerine kendi köksüz tarih ve medeniyetlerini yerleştirdiler. Artık İran halkı Türkçe kitap okuyamıyor ve Türkiye halkı Farsça bilmiyor ve dünyanın 220’ye yakın ülkesinde iz bırakmazken, Sasani kaleleri Rusya’da Tataristan’dan kuzeyde Umman, Suudi Arabistan’a kadar yayılıyor. , Filistin ve İsrail. Ancak UNESCO’nun programı, Dr. Hikmet’in başkanlığına karşı, İran’ın tüm kitaplarını ve bilimlerini sihir, sihir ve sahtekarlık olarak tanıtacak ve halkı bundan habersiz bırakacak şekildeydi. İslam ülkelerinde onu ateşe tapmak olarak tanıtmışlar, Arap ülkelerinde onu mecusi olarak yorumlamışlar, geri kalan ülkelerde ise hiç bahsetmemişler. Bu nedenle Birleşmiş Milletler’in İran’ı bölmesini engellemek İran ekibine ağır bir görev düşüyor.
